（A）能力因素、个人特质因素、动力因素

（B）能力因素、人格因素、态度因素

（C）能力因素、个人特质因素、方法因素

（D）技能因素、人格因素、动力因素

2.帮助来访人员分析其在工作中所处的地位、自己与环境的关系、环境中对自己有利或不利的条件等，是职业生涯设计中哪个阶段的工作？

（A）自我评估                （B）环境评估

（C）职业理想目标选择        （D）职业生涯路线选择

3.职业生涯设计的方法有很多种，常用的方法一般包括

（A）心理测量法、评价中心法、案例分析法、情景模拟法

（B）职业测评、故事叙说、典型人物分析、平衡单法

（C）关键事件法、综合量表法、目标管理法、行为评定

（D）实践法、观察法、访谈法、问卷法、实验法

4.在面试过程中，针对特定的工作岗位，始终如一地使用事先确定了答案的一系列与工作相关的问题。该面试过程属于

(A)　非结构化面试             （Ｂ）半结构化面试

（Ｃ）固定结构面试          　　(Ｄ)　结构化面试　

5.关于测评的理论基础的描述，下列说法不恰当的是

（A）人的心理素质具有差异性

（B）人员素质测评是客观的、间接的和相对的测量

（C）素质测评的结果有较强的预测性

（D）科学的测评是基于统计规律之上的

6.根据高校女生毕业后找工作难的现状，从她们入学开始，就着手处理专业选择与未来就业的关系问题，协助她们提前考虑和解决就业难问题。这种情况属于就业指导的

（A）一级预防                   （B）二级预防

（C）三级预防                   （D）特殊群体预防

7.下列哪一种行为符合职业指导人员的职业要求？

（A）与服务对象发生双重关系            （B）双方形成强烈的依赖感

（C）指导服务对象进行自我调整         （D）充分发挥服务对象的移情作用

8.“指定输送人员、编制录取人员名单、选择输送工具、检查携带证件、制定安全措施、做好交接工作”，是跨地区流动就业指导中哪一环节应注意的问题？

（A）收集信息       （B）可行性论争     （C）输送      （D）组织招收

9.职业道德是指从事一定职业的人在职业活动中应该遵循的行为准则。下列哪一项的描述不属于职业指导人员职业道德的主要内容？

（A）  尊重差异，以人为本，主动为服务对象解释情况

（B）   明确与服务对象的关系，做种隐私保守秘密

（C）   质量至上，客户至上，自负亏盈

（D）  尊重隐私，事先与服务对象讨论工作重点

10.大五人格量表的五个维度分别是

（A）乐群性、愉悦性、公正性、独立性、开放性

（B）外向性、世故性、公正性、情绪性、敏感性

（C）外向性、愉悦性、公正性、情绪性、开放性

（D）稳定性、愉悦性、自律性、情绪性、开放性