A、协助其家庭康复，帮助其家庭恢复功能
B、营造良好的康复环境，鼓励李某参加相关团体活动
C、帮助李某联系康复机构，开展康复训练
D、联系社区医院精神科医生，保证服务的延续性
2、[单选题] 国家和社会逐步实行方便残疾人的城市道路和建筑物设计规范，采取（ ）措施。
A．绿色通道
B．防滑
C．无障碍
D．保障
3、[单选题] 罪犯张帆是矫正社会工作者小王的服务对象，小王积极地帮助他申请低保、联系社区为他安排住处。这里小王的做法，是致力于满足张帆的（ ）需求。
A．基本生存条件的保障需要
B．教育、就业权益的保障需要
C．正常家庭生活的需要
D．再社会化的服务需要
4、[单选题] 发达国家将大部分遭遇自身难以克服困难的人纳入社会工作对象，而在大多数发展中国家社会工作只惠及那些最基本的对象，发达国家和发展中国家的这种差别体现了( )。
A．发展中国家实施有差剐对待的社会工作
B．在发展中国家，那些大部分遭遇自身难以克服困难的人的问题不那么重要
C．社会工作的发展与一个国家的经济、政治和社会福利相关
D．发展中国家只关注最边缘、最困难的群体
5、[多选题] 下列各项属于社区内群体性问题分析角度的有（ ）。
A．政府是否有相关政策扶持，内容如何
B．如果社区存在问题和冲突，当前是如何处置的
C．人口分布和人口数量如何
D．该人口群的共同属性是什么
E．社区与外部是否有严重的冲突
6、[多选题] 下列各项属于青少年阶段的主要问题的有（ ）。
A．不良环境影响而导致问题少年
B．学业失败导致多重负面影响
C．不良性行为或性过错
D．家庭和学校教育不当导致性格偏差
E．单亲家庭导致的行为偏差
7、[多选题] 32岁的外来女工小娟几年前离异，带着8岁的女儿一起生活。因女儿学习适应困难，小娟非常着急，向社会工作者求助。在帮助这个家庭之前，社会工作者应做评估，其内容包括（ ）。
A．小娟母女面临的问题
B．小娟与女儿的互动方式
C．小娟可用的社会资源
D．小娟家庭的生命周期
E．小娟失败的婚姻经历
8、[单选题] 一名中学生晚自习时玩手机，被老师发现后没收。这名学生心怀不满，在老师走后吐了一口痰．老师发现后让其把痰舔干净。在该老师的监督下，学生不得不舔干净自己吐的痰。学生家长认为老师的行为侵犯了学生的人格尊严，将老师和学校同时告上法庭．要求公开赔礼道歉，并赔偿精神抚慰金。经法庭主持调解，双方达成和解协议，起诉被撤回。由此案可以看出学校、老师在对未成年人培养教育方面应当（ ）。
A．对未成年人实施素质教育
B．对未成年人关爱和尊重
C．开展未成年人成长教育
D．对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育
9、[单选题] 社会工作者在分析服务对象的问题时，既要重视服务对象的个人原因，也要重视社会原因。这表明社会工作者分析问题的基本观点是（ ）。
A．人与社会环境是互相依存的关系
B．人与社会环境是互相对立的关系
C．环境是引发服务对象问题的决定性因素
D．能力是引发服务对象问题的决定性因素
10、[单选题] 小明每天都去学校上课，然后下课回家，在自己所属的社区和小朋友们玩耍。请问学校、家庭以及社区属于什么社会环境( )。
A．初级社会群体
B．文化环境
C．人文环境
D．纯社会环境
